学做“懒”老师#br# 小小便利贴激发学生读书大兴趣#br# 让优质幼儿园资源成为源头活水#br# 完善导向性教学过程以提高学生素质#br# 注重小学数学教学中的创新灵感培养#br# 巧用情境式教学法促进初中语文教学#br# 外语学习应以汉语为根#br# 善于利用音乐教学塑造学生理想人格#br# 音乐鉴赏教学应注重“认”“知”结合#br# 启动室内体育游戏应对极端天气#br# 美术课堂要调动学生的想象力#br# 绘画始于模仿#br# 让物理课有趣味激发学生学习积极性#br# 让品德教育不再成为教育的孤岛
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