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 2019, 0 (6)   出版日期:2019-06-10
卷首语
稳妥推进我国高考综合改革的四个着力点 钟秉林
高考综合改革研究专题
高考改革新方案的顶层设计与实践推进 刘海峰
高考改革中制度、能力与人心建设的系统联动 文东茅
新高考综合试点改革的四重审视 刘希伟
自主与规约:高考改革的现实矛盾与未来走向 乔锦忠
社会分层的代际传递:家庭资本对高考志愿填报的影响 杨秀芹,吕开月
新中国成立70周年基础教育研究
新中国成立70年乡村教师历史价值探析 席梅红
热点问题研究
21世纪以来我国校外培训机构治理政策的演进历程与理性选择 祁占勇,李清煜,王书琴
中小学生群体健康素养的概念、测量及发展策略 胡玉华
教育理论研究
重构劳动教育的价值空间 徐海娇
重塑时间生活:幼儿园时间制度化现象审思 黄进
课程与教学
浅论语文课程传统的现代性及其显现——现代诗学的视角 杨澄宇
传统语文教学策略的现代研究与实践 屈彦奎
技术热背景下传统板书的功能审思——以数学教学为例 陆珺
教师专业发展
地方师范院校全科型卓越教师培养的困惑与探索 王林发,伦明莉
中小学教师的偏差性师德认知及其重建 蔡辰梅
德育研究
学校公共精神教育的公共性困境及其超越 叶飞
教育场域中青少年敬畏生命的缺失及重塑 党晶,刘济良
教育微论
教·研·训一体化是提升教科研效能的有效抓手#br# 青年教师提升教科研能力应始于课堂#br# 中小学开展课题研究须提升课题研讨实效性#br# 基于集团化办学的校本管理探索#br# 幼儿教师自主学习的园本支持路径#br# 教师备课要做到“四读”#br# 教师走下讲台又何妨#br# 三妙招促进师生和谐#br# 在微笑中绽放教师的魅力#br# 表扬教育也不能放任#br# 激发学生学习的内驱动力#br# 让家国情怀照亮历史课堂#br# 借发散思维助力语文高效教学#br# 英语基础教育应狠抓口语教学#br# 运用“分层教学”优化信息技术课堂教学#br# 体育教学中有效渗透民族文化
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说明:经编委会审查通过的录用文章, 这些文章尚未确定具体刊出日期, 其个别内容可能与最后的发表版本稍有差异, 以最后发表为准。

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信息化环境下移动课堂教学模式探究

王瑞
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中国学生发展核心素养

核心素养研究课题组
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论改善英语翻转课堂教师话语的策略

吕京,郑艳,吕丁
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基于变构模型的深度学习研究

俞丽萍
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促进城乡义务教育均衡发展〓办人民满意的教育 /  2015国际智慧教育展览会 /  高级商务英语写作的基本方法及提升策略研究 /  探究我国对“包豪斯”的误读与扬弃 /  漫步于罪刑法定的实现 /  高等数学建模的基本方法及教学研究 /  三维数字生物建模技术教学研究 /  大学计算机基础性与应用性教育探讨 /  对创业投资机制创新的新探索 /  高校教育管理理论与实践的结合 /  用外来文化催化本国文化的创新 /  档案管理理论研究 /  二胡演奏家闵惠芬的演奏艺术研究(上) /  二胡演奏家闵惠芬的演奏艺术研究(下) /  如何有效提高我国篮球运动教学水平 /  高校党建与思想政治教育理论探究 /  高校声乐基础理论教学与技巧训练 /  对西方宗教音乐中生命意义的探寻 /  互联网对思想政治教育的影响及策略 /   思想政治教育新领域的实践研究 /   计算机网络工程的基础学习教材 /   践行社会主义核心价值观的问题与对策探析 /   医学教育改革的助推器 /   对我国职业体育问题的深层剖析 /  对计算机网络安全技术的全面介绍 /  打破传统设计原理,激发平面设计创意 /  如何有效提高教师的心理健康水平(上) /  如何有效提高教师的心理健康水平(下) /   畅游双簧乐曲世界,体会异域音乐魅力 /   民族音乐的传承与发展研究 /  声乐表演艺术中的美学研究 /  实现会计教学创新,改革人才培养模式 /  完善高校党建工作,建设和谐校园 /  新媒体时代思想政治教育面临的机遇与挑战 /  从教学论角度分析钢琴教学 /  以信息化推进学校办学现代化

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打通信息技术与教育教学融合的“最后一公里”

周长春
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“高考工厂”现象折射社会底层的不满与期待

张济洲
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管办评分离是学校改革的新起点

刘利民
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义务教育学校教师绩效工资政策效果分析

安雪慧
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教育惩罚的两难困境及突围

杨润东
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教师本真状态:活在学生的评价中

杨小秋
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基于课程理解的农村教师专业发展突破路径

杨进红
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魅力教师生命样态的坚守与践行

靖国平
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对语文课堂文本迷失的理性思考

贾龙弟
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论教师教育实践取向的误识及其超越

张霞
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中小学文化育人的路径构建

项红专
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健全人格视阈下道德量化评价质疑

尹伟
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国家免费基础教育向高中阶段延伸的前瞻研究

杨小敏,杜育红,赵佳音
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教学功利化剖析与出路探讨

朱文辉,靳玉乐
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教育决策的科学化民主化是依法治教的关键

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为学生的未来作准备

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“失败型”校长易犯的错误及其预防

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当代教育的主题和归宿:提升学生学习能力

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魏宏聚,陈斯琪
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卓越教师职前培养机制:逻辑与现实的双重变奏

孙泽平,徐辉,漆新贵,等
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修身养性:我国德育之根

姜希玉
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关于举办“新时代教师发展论坛”的通知
关于举办“第二届全国全科教师发展论坛”的通知
中国教育学会教育管理分会2019年学术年会通知
第三届“课堂变革与教学领导力提升”专题培训的通知
2018年乡村学校发展论坛通知
“第三届在线和移动创新模式汉语学习国际研讨会”会议通知
第二届“课堂变革与教学领导力提升”专题培训的通知
第二届“小学实践课程”研讨会(成果交流与培训活动)通知
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《中国教育学刊》致广大读者的一封信
关于举办第十四期“教科研课题研究与论文写作高级研修班”...
关于延期举办“乡村学校发展论坛”的通知
《中国教育学刊》杂志社广告网络部招聘启事
关于举办第十三期“教科研课题研究与论文写作高级研修班”...
关于举办第十二期“教科研课题研究与论文写作高级研修班”...
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陶西平:教育事业的改革与发展带来了新的挑战
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《中国教育学刊》2019年重点选题咨询会在京召开
立基教潮头 扬改革风帆——纪念《中国教育学刊》创刊3...
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