高中综合素质评价中学生主体性的发挥——基于主体性发展理论的视角

高中综合素质评价中学生主体性的发挥——基于主体性发展理论的视角

陈朝晖，刘志军

中国教育学刊 ›› 2016, Vol. 0 ›› Issue (10) : 33-37.

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高中综合素质评价中学生主体性的发挥——基于主体性发展理论的视角

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