中国情境教育的原创性——李吉林理论与实践研究的求真品格

中国情境教育的原创性——李吉林理论与实践研究的求真品格

成尚荣

中国教育学刊 ›› 2016, Vol. 0 ›› Issue (10) : 8-12.

情境教育研究专题

中国情境教育的原创性——李吉林理论与实践研究的求真品格

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