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在学校发展中应重视细节管理
关注教师培训的真需求
点亮学生的存在感
让留守儿童享受“爱”的教育
通识教育是培养学生综合素质的关键
创新资源应用方式提高教学质量
小学综合实践活动课程应重视主题选择
借助“体验式”教学提高英语教学效果
让绘本走进数学课堂
应重视民族音乐的教育与传承
体育教学应灵活运用“目标教学法”
体育课堂要明确教学重点
坚持理论创新 彰显实践引领 发扬学术民主 萃取科研精华
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中国教育学刊
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2016, Vol. 0
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Issue (12)
: 97-102.
教育微论
在学校发展中应重视细节管理
关注教师培训的真需求
点亮学生的存在感
让留守儿童享受“爱”的教育
通识教育是培养学生综合素质的关键
创新资源应用方式提高教学质量
小学综合实践活动课程应重视主题选择
借助“体验式”教学提高英语教学效果
让绘本走进数学课堂
应重视民族音乐的教育与传承
体育教学应灵活运用“目标教学法”
体育课堂要明确教学重点
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2016-12-14
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