论机械记忆在幼儿早教中的合理运用——基于儿童心理学与中国传统蒙学的双重视角

冯文全，严文利，高静

中国教育学刊 ›› 2016, Vol. 0 ›› Issue (9) : 62-65.
课程与教学

论机械记忆在幼儿早教中的合理运用——基于儿童心理学与中国传统蒙学的双重视角

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