引导小学生正确看待努力和运气#br# 学校主导减少教师竞争压力#br# 开设社交故事课程对自闭症儿童大有帮助#br# 科学管理让班干部不再是“终身制”#br# 体育基础教育须走出组队竞赛的误区#br# 需要关注肢体协调困难学生的体育课堂转化#br# “学思知行”是破解数学课堂教学难题的关键#br# 初中数学教学要注重学生综合应用能力的培养#br# 优化多媒体课件设计提高学生注意力#br# 美术教育应注重逆向思维培养#br# 音乐课堂要兼顾兴趣与专业#br# 教会学生应对舞台恐惧

中国教育学刊 ›› 2017, Vol. 0 ›› Issue (6) : 103-108.
教育微论

引导小学生正确看待努力和运气#br# 学校主导减少教师竞争压力#br# 开设社交故事课程对自闭症儿童大有帮助#br# 科学管理让班干部不再是“终身制”#br# 体育基础教育须走出组队竞赛的误区#br# 需要关注肢体协调困难学生的体育课堂转化#br# “学思知行”是破解数学课堂教学难题的关键#br# 初中数学教学要注重学生综合应用能力的培养#br# 优化多媒体课件设计提高学生注意力#br# 美术教育应注重逆向思维培养#br# 音乐课堂要兼顾兴趣与专业#br# 教会学生应对舞台恐惧

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