让儿童站立在学校正中央——从“三个超越”到“成志教育”的升华之路

让儿童站立在学校正中央——从“三个超越”到“成志教育”的升华之路

窦桂梅

中国教育学刊 ›› 2017, Vol. 0 ›› Issue (4) : 77-80.

校长的教育信仰

让儿童站立在学校正中央——从“三个超越”到“成志教育”的升华之路

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